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Acerca de la Autora

Periodista, graduada de la Universidad Católica. Su experiencia en comunicación se describe en casi 30 años de trabajo. Programa radial y sitio propio desde el 2002. Voceria en gestión gubernamental y de impacto en la Agenda Pública. Asesora en Reputación y Derechos Humanos. Disfruta el mediatraining y la formación de líderes. Innovó en el mercado de la Sustentabilidad Empresaria al fundar la primera Consultora que desarrolló Reportes Sociales en formato QR. Produjo y lideró variadas Campañas de bien público. Trabajó como productora general en diferentes radios y en Grupo Artear. Comunicar es mas que hablar.

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INNOVACIÓN Y TECNOLOGIA I Samsung Impulsa la Innovación en las Aulas Argentinas con Talleres de Design Thinking

  • junio 25, 2024
  • 2 min read
INNOVACIÓN Y TECNOLOGIA I Samsung Impulsa la Innovación en las Aulas Argentinas con Talleres de Design Thinking

En un esfuerzo por fomentar las competencias del siglo XXI entre los jóvenes, Samsung Argentina implementa talleres de Design Thinking en escuelas públicas para inspirar la creación de proyectos innovadores que respondan a desafíos locales.

Con el objetivo de preparar a la juventud argentina para los desafíos del mañana, Samsung ha lanzado una serie de talleres de Design Thinking en escuelas públicas a lo largo del país. Esta iniciativa forma parte del programa “Solve for Tomorrow 2024”, que busca incentivar a los estudiantes a aplicar pensamiento crítico, colaboración y habilidades de comunicación para diseñar soluciones tecnológicas a problemas comunitarios.

El proceso se estructura en tres fases fundamentales: la identificación de problemas, el análisis de necesidades y la generación de ideas. Los talleres no solo están diseñados para que los estudiantes propongan soluciones innovadoras, sino también para que desarrollen habilidades esenciales como la metacognición, permitiéndoles reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje y adquirir una mayor autonomía.

Durante los talleres, que ya han tenido lugar en Buenos Aires y Tucumán, los participantes se sumergen en los principios del Design Thinking. Este enfoque les permite empatizar con las problemáticas de su entorno y usar disciplinas como la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática para diseñar, prototipar y evaluar soluciones prácticas.

Los proyectos más prometedores, hasta un total de 50, avanzarán a una fase de co-creación donde recibirán formación específica para llevar sus ideas del concepto al prototipo. Este proceso no solo es un catalizador para el desarrollo de soluciones innovadoras, sino también una excelente oportunidad para que los jóvenes aprendan a navegar y liderar en el complejo mundo de la tecnología y la innovación.

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